Repositorio Universidad Surcolombiana: Buscar

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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2020-01-20	Condiciones de la Gestión Escolar en el Proceso de Inclusión de la Institución Educativa INEM Julián Motta Salas de Neiva – Huila	Benavides Esteban, Cecilia; Polanía Castañeda, Jaiza Gibeth; Lozano Losada, José Leary; Parra Gómez, Sandy Tatiana
2019-09-18	Representaciones Sociales que poseen los familiares con respecto a la convivencia de sus hijos con niños en situación de discapacidad en los Hogares Comunitarios de Bienestar del municipio de Gigante	CONTRERAS GUTIÉRREZ, LINA MARÍA; GÓMEZ AMÉZQUITA, MARÍA YULIETH
2019-09-18	Factores que limitan o facilitan la implementación del enfoque de discapacidad del ICBF en el Centro de Desarrollo Infantil Huellitas de Neiva	Montenegro Losada, Martha Paola; Puentes Sanabria, Mercedes
2020-09-30	Fortalecimiento de las estrategias didácticas empleadas por el profesorado en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las ciencias naturales para la inclusión de estudiantes con discapacidad intelectual	BUITRAGO CORTÉS, KATHERINE
2020-02-24	Practicas pedagógicas de inclusión en una institución educativa rural de Neiva	Calderón Puentes, Maira Alejandra; Ortíz García, Diana Carolina; Torres Quintero, Kelly Yenith
2021-05-07	VOCES DE FAMILIAS RESPECTO AL INGRESO, PERMANENCIA, PROMOCIÓN Y EGRESO DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD DEL SISTEMA EDUCATIVO FORMAL.	Perdomo Santana, Ana Sophia
2021-01-22	Pertinencia de las prácticas pedagógicas en el programa de Pedagogía Infantil para la inclusión de estudiantes sordos.	Rivera Puentes, Shirley Dayana
2021-09-29	El proyecto de vida que los padres de familia esperan construir en niños con síndrome de Down en edades entre los 6 y 7 años.	Trujillo Tovar, Iris María