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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2016-02-15Lineamientos de Práctica PedagógicaMosquera Perdomo, Spert Angelo
2016-02-11Algunos Resultados En La Enseñanza De La Geometría de Froebel, Atreves Del Concepto De DimensiónOsorio Amaya, Elkin Alejandro; Bonilla Bernal, Juan Camilo
2015-11-16INCIDENCIAS DE LAS ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS UTILIZADAS POR LAS JARDINERAS DEL GRADO PRE JARDÍN 2 Y JARDÍN PARA MEJORAR LOS COMPORTAMIENTOS AGRESIVOS QUE PRESENTAN LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL HOGAR INFANTIL SAN ALFONSO DE NEIVAManchola Bravo, Andrea Paola; Valderrama Penagos, Karen Liceth
2016-10-04LA HISTORIETA COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA MEJORAR LA COMPRENSIÓN LECTORA EN LOS NIÑOS DEL GRADO QUINTO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA EL CAGUÁNGARZÓN OLAYA, RICHAR ANDRÉS
2020-01-24Propuesta pedagógica para fortalecer la compasión en la escuela en el marco de una cultura empática para la pazTorres Peña, Luz Dary; Zambrano Cuellar, Gloria Maritza
2017-07-10EVALUACIÓN CURRICULAR DEL AREA PEDAGOGICA EN LA EDUCACIÓN MEDIA Y PROGRAMA DE FORMACIÓN COMPLEMENTARIA, DESDE LA PERSPECTIVA DE LA PEDAGOGÍA CRÍTICA EN LA ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE NEIVA.BAHAMÓN MONTERO, PABLO EMILIO
2020-01-21El Ethos que va al tablero: La Cultura Empática desde el Cuidado de Sí y la Pedagogía para la PazCortés Parra, Martha Ximena
2021-01-22Pertinencia de las prácticas pedagógicas en el programa de Pedagogía Infantil para la inclusión de estudiantes sordos.Rivera Puentes, Shirley Dayana
2018-06-25Generación de aprendizajes significativos de la historia basados en estrategias didácticas de la educación artística, orientadas a los niños del grado sexto del Gimnasio Humanístico del Alto Magdalena de la Ciudad de Neiva.RAMIREZ PUENTES, MARIA FERNANDA

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