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Título : CARACTERIZACION DE LA DEMANDA LABORAL DEL LICENCIADO EN PEDAGOGIA INFANTIL DESDE LA COMPETITIVIDADEN LA ATENCION A LA POBLACION INFANTIL
Autor : SALAS FACUNDO, PAULA CATALINA
BONILLA SERRATO, MARIA JOSE
GOMEZ CASTRO, LAURA CATALINA
VALDERRAMA BAICUE, LUZ NELLY
BAUTISTA MOTTA, MAIRA ALEJANDRA
Palabras clave : Educación Infantil
Caracterización Docente
Sector Laboral
Competitividad
Graduados
Pedagogía Infantil
Rol Docente
Fecha de publicación : 17-jun-2021
Editorial : Universidad Surcolombiana
Citación : TH LPI;0244
Resumen : El presente trabajo de investigación se desarrolla desde el campo de estudio de la formación de los profesionales de la educación infantil, haciendo énfasis en sus competencias para el ejercicio propio de su profesión. Considerando que la educación infantil es un nivel educativo fundamental, en lo que respecta al desarrollo de los niños y niñas, se consideró importante caracterizar la demanda laboral del Licenciado en Educación Infantil desde la competitividad, en la atención a la población infantil de la ciudad de Neiva. La investigación se llevó a cabo desde el diseño cualitativo con enfoque etnográfico, en donde se intentó analizar la práctica docente, describirla desde el punto de vista de las personas que en ella participan y aproximarlas a una situación social. La población sujeto de estudio para el desarrollo del trabajo investigativo fueron los graduados del programa de Licenciatura en Pedagogía Infantil de la Unidad de Educación de la Universidad Surcolombiana, y rectores o representante legal de instituciones educativas quienes son los mayores empleadores de estos profesionales. De acuerdo con la naturaleza de la investigación se elaboraron tres instrumentos básicos, los cuales se estructuraron a partir de unas categorías y subcategorías que permitieron obtener la información pertinente para alcanzar los objetivos propuestos. Estos instrumentos contaron con un proceso de validación mediante el cual se logró conocer la validez y confiabilidad del mismo en el momento de su aplicación. Los hallazgos encontrados en el análisis de la información, dieron lugar a la construcción de las conclusiones que como resultado surgen de este trabajo investigativo en donde se describen las competencias profesionales de los graduados del programa de pedagogía infantil de la universidad Surcolombiana; se identifica la demanda laboral del sector educativo frente al rol de su profesión; y finalmente se compara las fortalezas y debilidades del graduado del programa de Licenciatura en Pedagogía Infantil en relación con la demanda laboral en la ciudad de Neiva.
URI : http://repositoriousco.co:8080/jspui/handle/123456789/4250
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