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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2011¿CUALES SON LAS CAUSAS QUE INFLUYEN EN EL BAJO RENDIMIENTO ACADEMICO DE LOS ESTUDIANTES SORDOS DEL GRADO SEXTO DE BACHILLERATO DE LA ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE NEIVA?ARTUNDUAGA HERNANDEZ, DORIS; CRUZ PACHONGO, DIANA LORENA
2013-12CONCEPCIONES DE LOS ESTUDIANTES DE LA ZONA RURAL SOBRE LAS DIFICULTADES DE ADAPTACIÓN SOCIOCULTURAL ANTE LA TRANSICIÓN A LA ZONA URBANA EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA EL ROSARIO EN EL MUNICIPIO DE TESALIA EN EL AÑO 2013CHARRY, CLAUDIA MARCELA; HERNÁNDEZ, JHON FREDY; PÉREZ PERDOMO, KENIA MILDRED; SILVA, OLGA LUCÍA
2013-12REPRESENTACIONES SOCIALES DE LOS DOCENTES DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA EL LIMONAR SEDE BUENOS AIRES ACERCA DE LA INCLUSIÓN EDUCATIVA DE ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD COGNITIVA EN LA CIUDAD DE NEIVA - HUILA AÑO 2013STERLING DUSSÁN, DANIEL AUGUSTO; MARTÍNEZ CORTÉS, MÓNICA ANDREA; MEDINA PASAJE, MARÍA FERNANDA; AYALA AVILÉS, NATALY
2010EDUCACION SEXUAL, AUTONOMIA E INDEPENDENCIA EN NIÑOS CON SINDROME DE DOWNALMANZA JIMENEZ, MARIA EDILMA
2013LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA DE SEÑAS ARTICULADA A LA LENGUA ESCRITA EN ESTUDIANTES SORDOS DEL AULA MULTIGRADUAL DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA PÉREZ Y ALDANA EN EL AÑO 2013NAVARRO, SANDRA MILENA; FALLA, ÁNGELA PATRICIA; CÓRDOBA, SANDRA JHOJANA
2014-11-18Establecimiento de estrategias para la aplicación por parte de los padres de familia en el proceso de adaptación de lectoescritura braille de los niños y niñas con discapacidad visual.Bermeo Rodas, Mariluz; Bonilla Lievano, Manuel Santiago; Ramírez Perdomo, Hermelin José; Trujillo Báquiro, Claudia Milena; Villar Cepeda, Laura
2014-11-14Factores Psicosociales que influyen en el Entorno Familiar manifestados en la Conducta Agresiva de Los Niños y Niñas del Grado Prekínder del Hogar Infantil Leonia del Municipio de Garzón HuilaTRUJILLO RAMÓN, LUZ MERY; ORTIZ CAICEDO, RUBI YANETH
2014INCLUSIÓN ESCOLAR Y DESARROLLO DE COMPETENCIAS CIUDADANASPEDREROS, ADRIANA CONSTANZA; VAQUERO VARGAS, NEISA LORENA; GUZMAN SALAS, YIRI ANDREA
2013SISTEMATIZACIÓN DEL PROCESO DE INCLUSIÓN DE NIÑOS Y JÓVENES CON DISCAPACIDAD AUDITIVA AL SISTEMA EDUCATIVO REGULAR. EXPERIENCIA EN LA I. E. MISAEL PASTRANA BORRERORAMIREZ PASCUAS, PATRICIA; CABRERA LLANOS, ANGELA CATALINA
2012-11-03LA ESCRITURA EN NIÑOS SORDOS DE PREESCOLAR Y PRIMARIA DE LA ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE NEIVA: MÉTODO, PRINCIPALES AVANCES Y DIFICULTADESGUERRA ROJAS, DIANA MARCELA; PEÑA MARTINEZ, NATALIA

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