Prácticas de Educación Comunitaria Crítica de la Universidad Sur colombiana
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UNIVERSIDAD SURCOLOMBIANA
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Resumen
En el presente trabajo se realiza una aproximación interpretativa a las prácticas de
educación comunitaria crítica de la extensión universitaria de la Universidad
Surcolombiana, con base en los proyectos de Alfabetización del Pato Guayabero y el
Macroproyecto DESCA; en el marco socio-histórico, contextualizado, situado y plural. Se
reconocen las tensiones entre las posturas de la extensión universitaria y los contenidos
de los proyectos en mención. Y, finalmente, se identifican seis prácticas de educación
comunitaria crítica por sus saberes prácticos, sentires y materialidades.