UNA ALTERNATIVA PARA LA CONSERVACIÓN Y PROTECCIÓN DE LAS FUENTES HÍDRICAS DE NEIVA

Abstract

Las acciones ambientales generadas desde la institucionalidad o desde pequeños grupos, no son suficientes para que el común de los ciudadanos reconozca la importancia de cuidar, valorar y preservar el agua como bien de todos y como ente que merece respeto y cuidado. Prácticas cotidianas como arrojar basura de todo tipo en caños y quebradas, desperdiciar el agua potable para lavar autos, calles y andenes, secar humedales o desviar ríos para desarrollar proyectos urbanísticos y comerciales han sido naturalizadas y están lejos de alcanzar una conciencia solidaria y ética que permita comprender la crisis ambiental de la ciudad, y el valor del agua en sí misma y para todos los seres de un territorio. De esta visión panorámica del problema, del agua en la ciudad y de la crisis ambiental que se vive, surge la pregunta: ¿Qué educación ambiental promover desde la escuela para valorar y conservar las fuentes hídricas de Neiva?