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Título : ALTERNATIVA PARA EL DESARROLLO DE LAS PRÁCTICAS DE LABORATORIO PARA EL PROGRAMA DE INGENIERÍA ELECTRONICA DE LA UNIVERSIDAD SURCOLOMBIANA USANDO MYDAQ DE NATIONAL INSTRUMENTS
Autor : SILVA ORTIZ, CARLOS FRANCISCO
Fecha de publicación : 2-jun-2011
Editorial : UNIVERSIDAD SURCOLOMBIANA
Citación : TH IE;0124
Resumen : Una completa formación en cualquier rama de la ingeniería, requiere de una combinación tanto de conocimientos teóricos, como la aplicación práctica de estos conocimientos. El proceso para el afianzamiento del aprendizaje requiere que todo conocimiento teórico sea puesto a prueba para demostrar o descartar su veracidad. Por esto y mucho más, para una completa formación en ingeniería electrónica, se requiere de buenas prácticas de laboratorio que permitan al estudiante familiarizarse más fácilmente con todos los conocimientos vistos en clase. Los laboratorios que se usan en ingeniería electrónica requieren a menudo equipos de mesa costosos y acomodar a numerosos estudiantes en estos espacios concurridos puede ser una tarea tediosa. Adicionalmente, las herramientas estáticas de laboratorio son cada vez más incompatibles con el estilo de vida de los estudiantes de hoy, que están acostumbrados a los recursos móviles como las computadoras portátiles y los teléfonos celulares multimedia que tienen interfaces amigables que dan vida a la experiencia del usuario. El propósito de este proyecto es proponer un desarrollo alternativo de las prácticas de laboratorio que se están llevando hoy en día en el programa de ingeniería electrónica de la universidad surcolombiana usando para ello la NI myDAQ que es un dispositivo de adquisición de datos para instrumentación virtual de bajo costo de National Instruments, el cual reemplaza un módulo completo de laboratorio, ahorrando al estudiante tiempo y espacio en el desarrollo de las prácticas y a su vez, ofreciendo distintas herramientas para el desarrollo de proyectos a lo largo de la formación en ingeniería.
URI : http://repositoriousco.co:8080/jspui/handle/123456789/887
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