MOVIMIENTO ESTUDIANTIL DE LA UNIVERSIDAD SURCOLOMBIANA Y SU DISCURSO COMUNICATIVO ESCRITO 2002-2005.

Abstract

El Movimiento Estudiantil de la Universidad Surcolombiana apelo a las marchas, protestas, caminatas, campamentos; para demostrar su descontento con las políticas de turno y no permitir que se acabe la autonomía universitaria. Aunque la comunidad neivana conoce la existencia del Movimiento Estudiantil de la Universidad Surcolombiana, no se tiene un archivo que permita dar cuenta de las diversas luchas que han librado durante este periodo de tiempo. Este trabajo de grado que se denominó Movimiento Estudiantil de la Universidad Surcolombiana y su discurso comunicativo escrito 2002-2005. Busca en primera instancia, contextualizar los hechos que ocurrieron durante los años de estudio, en el ámbito internacional, nacional y local, para establecer qué motivó a los integrantes del Movimiento Estudiantil a manifestar su inconformismo. Aunque el Movimiento Estudiantil ha utilizado en algunas ocasiones la oratoria, en otros casos las vías de hecho y los textos escritos, son estos últimos los que logran condensar su ideología. Por lo tanto, este trabajo de grado centra su análisis en los textos escritos (boletines, panfletos, cartas y comunicados), siendo el insumo principal para la investigación. Se empleó un sistema de categorías que permitió clasificar la información encontrada y luego mediante la técnica de análisis de contenido, se indagó en cada uno de ellos, buscando respuestas a aspectos puntuales como temáticas, motivaciones, actores, tipos de organizaciones y la concepción que manejan los integrantes del movimiento sobre protesta. El estudio permitió una reconstrucción de hechos que están relacionados con el modelo de estado y de sociedad que se impone por los gobernantes de turno; los estudiantes se han pronunciado ante las políticas neoliberales en el ámbito nacional y al interior de las instituciones educativas. Así mismo, se estableció que cada una de las agrupaciones tiene su propio concepto de protesta y que no es solo manifestarse, o ser crítico sino que es asumida como una responsabilidad que permite que la Universidad mantenga su esencia, la protesta garantiza según ellos que la universidad pública no se acabe.