EL CLUB DE APOYO MATEMATICO DEL HUILA MAS ALLA DE LAS AULAS

Abstract

La matemática recreativa es de vital importancia para la enseñanza de la matemática en niños y jóvenes independientemente del nivel académico en el que se encuentren. La idea de la elaboración del Presente informe nace de las experiencias vividas principalmente en el Club de Apoyo Matemático del Huila, y en las Instituciones Educativas María Cristina Arango de Pastrana, José Eustasio Rivera, y en el asentamiento los Alpes. Durante ´estas prácticas se pudo observar que es posible lograr que los aprendices desarrollen actitudes positivas hacia la matemática con actividades realizadas fuera de las aulas. En este trabajo se presentan 11 actividades con sus respectivos objetivos, materiales, descripción, evidencias, conclusiones y dificultades, al igual que los estándares del pensamiento matemático que ayuda a desarrollar cada actividad.