Representaciones sociales sobre la educación sexual de los estudiantes de grado noveno y séptimo de la institución educativa María Cristina Arango de la ciudad de Neiva.

Abstract

La intencionalidad del actual proyecto investigativo consistió en la comprensión de las representaciones sociales sobre la educación sexual, en el que participó 12 estudiantes entre las edades de 14 a18 años de los grados noveno y séptimo de la Institución Educativa María Cristina Arango de la ciudad de Neiva. Se implementó el enfoque metodológico cualitativo, con una perspectiva fenomenológica y un nivel de investigación de carácter comprensivo, en el que se recopiló la información en el contexto educativo desde las técnicas de entrevista, grupos focales y relato de vida, en el que se analizó la educación sexual que reciben los estudiantes, también se observó los pensamientos de los estudiantes, y, se caracterizó las representaciones sociales sobre la educación sexual.