El dibujo experimental como aporte al desarrollo de la creatividad visual de los estudiantes de secundaria

Abstract

Esta es una propuesta de investigación titulada “El dibujo experimental como aporte al desarrollo de la creatividad visual de los estudiantes de secundaria”, cuyo objeto de estudio radica en la importancia de la creatividad en la formación de los estudiantes de básica secundaria, dentro del área de Educación Artística; específicamente en las prácticas del dibujo. Es así como la reestructuración del currículo interno y las dinámicas de los actores escolares, sumado a la incorporación de la práctica experimental del dibujo, permiten obtener resultados originales, creativos y que reflejan la esencia de sus creadores; todo esto a través de unas estrategias didácticas amigables que propician la autoconfianza, incrementa autoexpresión, y expanden la creatividad de los estudiantes.