EVALUACION DE LAS ACTITUDES HACIA EL PROFESIONALISMO EN ESTUDIANTES DE MEDICINA DEL PROGRAMA DE MEDICINA DE LA UNIVERSIDAD SURCOLOMBIANA

Abstract

OBJETIVO Determinar las actitudes del profesionalismo en estudiantes de medicina que cursan áreas clínicas en el año 2014 mediante la aplicación de la escala del “The Penn State College of Medicine” adaptada culturalmente. DISEÑO Estudio de corte transversal, prospectivo. POBLACIÓN 89 estudiantes de medicina de la Universidad Surcolombiana PROCEDIMIENTO Encuestas aplicadas sobre las actitudes hacia el profesionalismo con análisis descriptivo de las variables sociodemográficas que definían el perfil de cada uno de los encuestados, así como la frecuencia de cumplimiento y el orden de mayor a menor importancia, desde el 1 al 6 respectivamente para cada ítem. RESULTADOS Para el grupo 1 Responsabilidad, el ítem 2, 67,42% de los estudiantes siempre lo mantenían. Del grupo 2 Altruismo, el ítem 3, 50,5% de los estudiantes manifestaron siempre cumplimiento. Para el grupo 3 Servicio, el ítem 2, 59,5% siempre lo hacen. Del grupo 4 Excelencia, el ítem 6, 50,5% manifestaron que siempre lo reconocen. En el grupo 5, el ítem 1, 47,19% siempre la asumen. Y finalmente para el grupo 6, el ítem 1, 49,4% de estudiantes siempre lo hacen. CONCLUSIONES Las actitudes fueron positivas y orientadas hacia el profesionalismo, demostrando respeto por el paciente y por los colegas, así como un deseo constante de mejoramiento personal. Es importante incluir de manera explícita la enseñanza del profesionalismo médico como un componente transversal donde se integre a todos los cursos y áreas del programa