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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2020-10-15	Representaciones sociales sobre religión desde la diversidad de cultos en estudiantes de una Institución Educativa rural de Campoalegre - Huila	Vidal Morales, Lina Constanza
2020-02-20	Representaciones sociales de educación inclusiva en los docentes de la Institución Educativa Misael Pastrana Borrero	Cárdenas Hernández, Clara Inés; Castillo Rubiano, Luz Stella; Cerón Vargas, Ángela Adriana
2020-02-20	Percepciones de docentes, directivos docentes sordos y oyentes sobre la Escuela Bilingüe Bicultural.	Bravo Méndez, Sandra Liliana; Perdomo Chacón, Jhon Wayner; Velásquez Mutis, Leidy Tatiana
2020-09-30	Fortalecimiento de las estrategias didácticas empleadas por el profesorado en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las ciencias naturales para la inclusión de estudiantes con discapacidad intelectual	BUITRAGO CORTÉS, KATHERINE
2019-01-25	Interacciones discursivas en la construcción de sujetos y sabere	CARDONA SALAZAR, HERNANDO
2019-03-15	“LOS IMAGINARIOS SOCIALES DE NIÑOS, NIÑAS TRABAJADORES DE LA CIUDAD DE NEIVA, SOBRE LA FAMILIA, LA ESCUELA Y EL TRABAJO”	GRACIA MENDEZ, BELLA ANGELICA
2019-12-20	Utilidad del proceso de aprendizaje en investigación establecido en el Proyecto Educativo Institucional (PEI) del Colegio Campestre Padre Arturo de Neiva.	Pérez Montes, Eliana Marcela
2019-07-02	Objeto Virtual de Aprendizaje como estrategia didáctica para fortalecer el proceso de lectura en los estudiantes del grado tercero de la Institución Educativa Nilo sede San Gerardo del Municipio de Palermo-Huila	Pérez Avilés, Jesús Andrés
2020-01-28	IMPACTO DE LA ADOPCIÓN DE ESTRATEGIAS ALIMENTARIAS Y DE ACTIVIDAD FÍSICA PARA LA PROMOCIÓN DE HÁBITOS SALUDABLES POR PARTE DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA MARÍA CRISTINA ARANGO DE PASTRANA DE NEIVA (HUILA).	Romero González, Sonia
2019-03-15	La Condición de Inclusión en Instituciones Educativas con Atención a Estudiantes con Discapacidad Visual en el Departamento del Huila	Cruz Rivera, Diana Carolina
2019-12-20	Percepciones sobre ambiente escolar y ambiente de aula y su incidencia en el desempeño escolar en estudiantes de básica secundaria de dos instituciones educativas de Neiva	TRUJILLO PÉREZ, GILMA ROSARIO
2020-01-22	ESTRATEGIAS UTILIZADAS POR LOS DOCENTES PARA EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA MATEMÁTICA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS	BOLAÑOS CALDERÓN, ADRIANA
2019-04-26	Actitudes hacia el aprendizaje del inglés como lengua extranjera en estudiantes de primer semestre 2017-1 de la Facultad de Educación de la Universidad Sur Colombiana	Polania Castro, Yicela
200-01-24	EVALUACIÓN DE LOS FACTORES QUE INCIDEN EN EL INGRESO A LA EDUCACIÓN SUPERIOR DE LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN MEDIA DE LA ZONA RURAL DE NEIVA	GUILOMBO ROJAS, EDUARDO; QUINTERO CORDÓN, JUAN CARLOS
2019-06-27	ANALISIS COMPARATIVO DE LOS CAMBIOS EN EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES DEL PENSAMIENTO CRÍTICO EN ALUMNOS QUE ACTUAN CON PLEVCO (APLICACIÓN INTERACTIVA)	PASTRANA ZAMBRANO, YOLIMA
2019-06-26	FACTORES PROTECTORES DE LA PERMANENCIA ESCOLAR EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA ANACLETO GARCÍA DESDE UN ENFOQUE DE GÉNERO.	LOZANO GUALY, SANDRA YASMIN
2019-04-26	RELACIÓN ENTRE LAS ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS DE LOS DOCENTES Y LA PERMANENCIA DE LOS ESTUDIANTES EN EL PROGRAMA DE LICENCIATURA EN LITERATURA Y LENGUA CASTELLANA DE LA UNIVERSIDAD SURCOLOMBIANA SEDE NEIVA	Flórez Valderrama, Andrea Katherine
2018-07-10	UNA PROPUESTA DE DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE (PDPD) CENTRADA EN EL DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE TAREAS COMUNICATIVAS PARA LA ENSEÑANZA DEL IDIOMA INGLÉS	Tapiero Paredes, Ruby Lucero
2018-03	Estrategia didáctica para el fortalecimiento de las capacidades escriturales en estudiantes de lengua castellana de la Universidad Surcolombiana.	Cabrera, Jaime Alberto
2017-12-19	Convivencia y conflictos escolares en la Institución Educativa Ricabrisa, sede principal	Montealegre Guerrero, Maritza