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2016-01CÓMO DESARROLLAR LAS HABILIDADES DE CLASIFICACIÓN, SERIACIÓN Y CORRESPONDENCIA EN LOS NIÑOS DE 5 A 6 AÑOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA EL LIMONAR SEDE GARABATICOS UTILIZANDO LOS BLOQUES LÓGICOS COMO MATERIAL DIDÁCTICOPalacios Triviño, Karem Viviana; Rivera Sanchez, Maria Camila
2015-06-22Determinación de los desempeños en matemáticas, que pueden lograr los niños de transición, utilizando como recurso pedagógico los boques lógicos en la Institución Educativa Inem sede Mauricio Sánchez GarcíaLosada Puentes, Ingrid Carolina; Casas Carvajal, Ingrit Yuliet; Garzón Coqueco, Ana Estefanía
2015-06-22Determinación de los desempeños en matemáticas, que pueden lograr los niños de transición, utilizando como recurso pedagógico los boques lógicos en la Institución Educativa Inem sede Mauricio Sánchez GarcíaAmaya Javela, Carol Andrea; Andrade Fierro, Ledy Margely; Bravo Bermúdez, Derly; Coy Pineda, Malorill Dayana
2015-11-07Semillero de investigación pedagogía del hábito Determinación De Los Desempeños Que Pueden Lograr Los Niños De Kinder Utilizando Como Recurso Pedagógico Los Bloques Lógicos En El Hogar Infantil LeoniaQuintero Méndez, Angui Fernanda
2015-02-09Semillero de investigación pedagogía del hábito “Determinación De Los Desempeños Que Pueden Lograr Los Niños De Preescolar Utilizando Como Recurso Pedagógico Los Bloques Lógicos En La Institución Educativa Promoción Social Sede La Contraloría de la ciudad de NeivaRiveros Palomares, Karen Julieth; Quimbaya Andrade, Anyi Catalina; Oliveros Páez, Carmen María
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