CONCEPCIONES PEDAGÓGICAS DESDE LAS ESTUDIANTES DE LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA INFANTIL - UNIVERSIDAD SURCOLOMBIANA

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Título :	CONCEPCIONES PEDAGÓGICAS DESDE LAS ESTUDIANTES DE LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA INFANTIL - UNIVERSIDAD SURCOLOMBIANA
Autor :	TRIANA LONDOÑO, DELIA ANDREA ALVAREZ PEREZ, JESSICA LORENA ALMARIO BAUTISTA, MAIRA ALEJANDRA
Palabras clave :	Concepciones pedagógicas pedagogía vocación enseñanza formación aprendizaje
Fecha de publicación :	17-ene-2018
Editorial :	UNIVERSIDAD SURCOLOMBIANA
Citación :	TH PI;0188
Resumen :	El presente resumen analítico en educación (RAE), corresponde a la tesis de grado para optar el título de Licenciadas en Pedagogía Infantil a las estudiantes Mayra Alejandra Almario Bautista, Delia Andrea Triana Londoño y Jessica Lorena Álvarez Pérez. El documento es el resultado de una investigación cualitativa comprensiva sobre el tema de las concepciones, en este caso de las estudiantes del programa Licenciatura en Educación Infantil, sobre las prácticas que se llevan a cabo al finalizar los semestres correspondientes a su formación profesional.
URI :	http://repositoriousco.co:8080/jspui/handle/123456789/813
Aparece en los programas:	Licenciatura en Educación Infantil

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