Diseño de un Componente del Plan Maestro Educativo Para el Centro de Atención y Valoración de Fauna Silvestre (CAV) de la Corporación Autónoma Regional del Alto Magdalena (CAM).

Abstract

La tesis realiza el diseño de un componente del Plan Maestro Educativo para el Centro de Atención y Valoración de Fauna Silvestre (CAV), de la Corporación Autónoma Regional del Alto Magdalena (CAM). El proceso investigativo inició con la recopilación y revisión de información nacional e internacional, relacionada con el tema de educación ambiental en centros de conservación exsitu Una vez obtenida la información acerca de este tema, se procedió a buscar datos del sitio donde entraría a ejecutarse este proyecto, referencias que permitieron describir su ubicación, objetivos, instalaciones y operatividad. Para conocer acerca del desarrollo de los programas formativos, se visitaron los zoológicos de Cali y Matecaña allí fueron entrevistados los jefes de los departamentos educativos y se realizaron recorridos guiados que permitieron conocer sus instalaciones,plan de colección y material audiovisual pedagógico. Realizadas dichas visitas se diseñaron dos formatos de encuesta que fueron aplicados a 416 estudiantes de colegios públicos y privados de la ciudad de Neiva, con el fin de conocer la temática que sobre biodiversidad ha sido incluida en los Planes Educativos Institucionales y de establecer los dos temas a desarrollar dentro del Plan Maestro. Finalmente se construyeron los formatos de seguimiento y control y se establecieron las pautas para realizar: Servicio social, prácticas empresariales y/o proyectos investigativos.