SIGNIFICADO DE LAS REPRESENTACIONES SOCIALES DE SOLEDAD EN ADOLESCENTES DEL MUNICIPIO DE PITALITO

Abstract

La presente investigación indagó sobre el significado de las representaciones sociales de soledad, fue abordado desde el enfoque de investigación cualitativo, el cual se caracteriza por buscar la comprensión de los hechos, que en este caso seria el comprender el significado de las representaciones sociales desde el marco de referencia de los actores. Este estudio se realizó con 30 adolescentes escolarizados que se encuentran entre los 13 y 17 años de edad del municipio de Pitalito. Los ejes metodológicos fueron los relatos de vida de los y las adolescentes los cuales permitieron la combinación de técnicas como actividades lúdicas, talleres de asociación y proyección como el dibujo, creación de una canción, frases reactivas, y la entrevista a profundidad. Finalmente, esta investigación permitió comprender desde varios supuestos psicológicos, las creencias, sentimientos, prácticas de afrontamiento y origen de la soledad de los y las adolescentes; se evidenció que ante la pérdida o ausencia de vínculos afectivos significativos, la soledad puede ser vivenciada de manera negativa generándo inestabilidad en sus estados emocionales, afectivos y sociales, que los conduce a conductas autodestructivas, como también puede ser positiva cuando en búsqueda de su identidad logran hallar en soledad una opción valida de aprendizaje personal que les ayuda a encontrar el sentido que tiene su propia existencia.