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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2018-01-12Estrategia Pedagógica para lenguaje oral del Preescolar en sede Elena Lara, Institución Educativa Técnico Superior de Neiva HuilaSANTANA FIESCO, INGRID LISETH
2018-07-12Reconstruyendo memoria: emociones políticas en tramas narrativas de maestros y maestras de la Institución Educativa San Antonio de Anaconia acerca del conflicto armado y la pazLiz Mosquera, Nazly Leandra; Vargas Isairias, Diana Katalina
2018-07-10Geopolítica de las emociones en tramas narrativas de maestr@s situados en contextos de conflicto armado y su incidencia en la educación para la pazRamos Gómez, Nelcy Yohana; Samboní Torres, Andrea Yineth
2018-07-07LAS TIC, LA METODOLOGÍA POR PROYECTOS, EL TRABAJO COLABORATIVOCOOPERATIVO COMO ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA EL APRENDIZAJE DEL TEMA SEGUNDA GUERRA MUNDIALCuellar Sambony, Wilmer Edilson
2018-09-17VIVENCIAS EN INCLUSIÓN DE JÓVENES QUE HAN PASADO DE LA ESCUELA REGULAR A LA MODALIDAD EDUCACIÓN PARA ADULTOS DE LOS MUNICIPIOS DE LA PLATA Y LA ARGENTINA DEL DEPARTAMENTO DEL HUILACHAVEZ ROCHA, KAREN JOHANA; LOPEZ MURCIA, MARÍA ALEJANDRA
2018-06-25Generación de aprendizajes significativos de la historia basados en estrategias didácticas de la educación artística, orientadas a los niños del grado sexto del Gimnasio Humanístico del Alto Magdalena de la Ciudad de Neiva.RAMIREZ PUENTES, MARIA FERNANDA
2018-07-19o APORTES DEL TEJIDO PROPIO Y EL LENGUAJE AUDIOVISUAL A LA COMUNIDAD INDIGENA NASA DE POTRERITO DEL MUNICIPIO DE LA PLATA-HUILABahamón Villalba, Laura Cristina; Campo Bisus, Deicy Yobaha; Parra Rodríguez, Marcela

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