Evaluación del Clima Escolar en la Institución Educativa Ecopetrol Sede Delia Ferro Falla del Municipio de Campoalegre
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Resumen
Esta investigación busca caracterizar el Clima Escolar (CE) en la Institución Educativa
Ecopetrol sede Delia Ferro Falla del municipio de Campoalegre- Huila, según las
percepciones de algunos actores educativos. Esta tesis identifica las características
sociodemográficas y algunas particularidades de estos, de igual manera permite conocer
los factores positivos y negativos que caracterizan el CE desde sus dimensiones
(relaciones interpersonales, conocimiento de normas, seguridad y entorno escolar,
compromiso académico e inclusión), por último, se encontraron dos tendencias propias de
los factores que caracterizan el clima escolar. El método implementado es el mixto con
diseño de triangulación concurrente (DITRIAC), la información cuantitativa fue recolectada
a través de un cuestionario aplicado a estudiantes, docentes, orientador y comunidad
externa, para el análisis de esta información se utilizó el programa estadístico SPSS. La
entrevista realizada a directivos, administrativos y padres de familia permitió recolectar la
información cualitativa que fue procesada con el software Atlas. ti.8.
Descripción
Palabras clave
Cita
Cita sugerida (APA)
Montiel Fajardo, Y. y Mosquera Alarcón, C. P. (2022). Evaluación del Clima Escolar en la Institución Educativa Ecopetrol Sede Delia Ferro Falla del Municipio de Campoalegre [Trabajo de grado, Universidad Surcolombiana]. Repositorio Institucional USCO. https://repositoriousco.co/handle/123456789/2116
Institución
UNIVERSIDAD SURCOLOMBIANA