Instrumento para Caracterizar la Primera Infancia de la ciudad de Neiva: Análisis situacional del Entorno Hogar

Abstract

El presente trabajo investigativo es el resultado del grupo de semillero Proyectando paz del programa de Licenciatura en Educación Infantil de la Universidad Surcolombiana, para obtener el título de profesional. Este proyecto se desarrolló con el objetivo de diseñar un instrumento adecuado para caracterizar la Primera Infancia en la ciudad de Neiva: Análisis situacional del Entorno Hogar. Esta investigación se enmarca en un tipo de investigación cualitativa con un enfoque descriptivo puesto se realizó con el interés de caracterizar las prácticas que inciden en el entorno hogar (que afectan de manera negativa o positiva) el desarrollo integral de los niños y las niñas de 0 a 6 años de la ciudad de Neiva, Los resultados de la investigación fue: construir un instrumento para caracterizar el entorno hogar de la ciudad , en donde se realizaron una serie de pasos y ajustes que permitieron su ejecución, La Identificación de referentes teóricos para la construcción de Instrumento para ello se realizó una estrategia metodológica en la que se dividió en 4 etapas: Construcción del primer instrumento, Validación instrumento, Prueba piloto, Construcción final del Instrumento y finalmente la creación de un artículo de investigación publicado en la revista ERASMUS. Al finalizar la investigación se concluye que existen referentes teóricos que han diseñado diferentes instrumentos para medir, evaluar, caracterizar diferentes ambientes, sin embargo, no se encontró una herramienta que caracterizara los entornos de los niños y las niñas.