Calidad de Vida en el Trabajo (CVT) del personal docente de las instituciones educativas públicas del área urbana de tres municipios del departamento del Huila.

Abstract

Estudio con enfoque cuantitativo no experimental, transversal y descriptivo, con una muestra de 141 docentes de Algeciras (ALG), Rivera (RIV) y Palermo (PAL) en el Huila, para realizar un diagnóstico del nivel de Calidad de Vida en el Trabajo (CVT) presente en la población. Se utilizó el Cuestionario CVT GOHISALO y una encuesta sociodemográfica diseñada por los investigadores. Se tuvieron en cuenta los parámetros de calificación dispuestos por el instrumento CVT GOHISALO el cual establece tres niveles de CVT: bajo, medio y alto. De acuerdo a los resultados se encuentra que los docentes evaluados presentan un nivel medio de CVT, destacando que para las dimensiones denominadas Satisfacción por el Trabajo (SAT), Bienestar logrado a través del Trabajo (BLT) y Administración del Tiempo Libre (ATL), en nivel de satisfacción fue bajo. El resultado generó una calificación media para el 41.5% de los docentes en ALG; baja para el 48.5% en RIV y baja para el 49.05% del profesorado en PAL. Además, la población presenta dificultades para mantener el equilibrio entre su vida familiar y laboral, además de falencias en las dimensiones de BLT y en aspectos relacionados con la SAT. Asimismo, no existen niveles altos de calificación a nivel general ni municipal. Se concluye que la CVT de la población objeto de este estudio se encuentra con nivel bajo de CVT en comparación con poblaciones de otros estudios y que es necesario el diseño y la implementación de estrategias para el establecimiento y mantenimiento de una óptima CVT del personal docente.