Estrategias Didácticas Artísticas para el Fortalecimiento del Ocio Creativo en Niños y Niñas Vinculados al Proyecto Pilositos en la Comuna 9 de Neiva, Huila

Abstract

La población objeto de estudio para la realización de este trabajo fueron las niñas y niños del Centro cultural Adriano Perdomo y el Proyecto Pilositos de la misma institución, ubicados geográficamente en inmediaciones del Barrio Alberto Galindo y localidades conexas como: José María Carbonell, Villa Magdalena, Darío Echandía, Eduardo Santos, Álvaro Leyva Liévano, entre otros, los cuales están ubicados en la comuna 9 de la ciudad de Neiva, área que presenta variadas problemáticas sociales, culturales y económicas. El objetivo general del presente estudio, se orienta al diseño de estrategias didácticas artísticas para el fortalecimiento del ocio creativo en niños y niñas vinculados al proyecto Pilositos, los cuales generan un sentido motivador y pedagógico al ocio creativo, en el marco del Programa Pilositos del centro de cultura Adriano Perdomo de la ciudad de Neiva. Para la realización del diagnóstico, se tuvo en cuenta instrumentos de diagnóstico como la Matriz DOFA, la encuesta, la aplicación de talleres pedagógicos, de cuyos resultados se pudo plantear estrategias didácticas desde las artes para beneficio de los niños y niñas del centro comunitario. Las conclusiones obtenidas, evidencian el aporte educativo, lúdico y motivador para la transformación y mejoramiento del ocio creativo en la calidad de vida para los niños y niñas del programa Pilositos.