Análisis comparativo de las pruebas saber 11 en las comunas 6 y 10 de Neiva mediante Regresión Beta.

Abstract

La investigación realizada, se realiza un estudio comparativo de los resultados de la prueba saber once, en las áreas de matemáticas, lectura crítica, inglés y sociales, entre instituciones educativas oficiales de las comunas seis y diez de la ciudad de Ne iva, para la realización de este estudio comparativo, se desarrolló un análisis descriptivo, pruebas de normalidad, pruebas de comparación múltiple, estadística no paramétrica y por ende en uso de la regresión Beta, dado que los resultados utilizados se ba san en índices. Sé lograron determinar los mejores modelos de regresión Beta, usando áreas del conocimiento y factores asociados, estableciendo medidas de influencia estadística para medir la sensibilidad de los modelos estimados. Los factores asociados a cada uno de los índices, resultaron ser los apropiados y altamente significativos. Con estos modelos se pueden establecer condiciones y evaluar acciones que lleven a formular estrategias para el mejoramiento de los resultados en las pruebas saber once de las instituciones educativas oficiales de las comunas seis y diez de Neiva.