Representaciones Sociales de Paz y Violencia de adolescentes de la I.E Bateas de Acevedo Huila

Abstract

En Colombia, desde las últimas cinco décadas del siglo XX se ha pretendido marcar un nuevo derrotero desde la pretensión de alcanzar superar las distintas manifestaciones de la violencia y procurar la búsqueda de la paz, la presente investigación “Representaciones Sociales de Paz y Violencia de adolescentes de la I.E Bateas del Acevedo Huila” forma parte del macro proyecto de investigación denominado “Representaciones Sociales de Niños y Niñas del Huila, Putumayo y Caquetá acerca de la Paz y la Violencia”. La investigación se abordó desde un enfoque metodológico cualitativo con un diseño narrativo - hermenéutico, el cual permitió explorar y describir la subjetividad de los adolescentes. El resultado del estudio permitió conocer mediante las narrativas las RP de Violencia en los tres ámbitos, escuela, familia y comunidad, donde reflejan que en el contexto sociocultural en el que los individuos están inmersos existe una gran afectación producto de las distintas violencias a los que están expuestos, donde prevalece la violencia escolar, la inseguridad y el maltrato físico y verbal, prácticas que no son inmóviles, se dan a partir de procesos culturales o de situaciones ocasionales que están en constante transformación. Así mismo, las RP de Paz de los adolescentes están estructuradas como la ausencia de guerra enmarcada en la concepción de paz positiva, buscando espacios de diversión y tranquilidad, pretendiendo que la paz sea un estado final que no incluye una construcción colectiva donde buscan satisfacer los intereses personales.