SEGURIDAD Y PREVENCION EN LA UNIVERSIDAD SURCOLOMBIANA SEDE CENTRAL ESTUDIO EXPLORATORIO

Abstract

Esta investigación se centra en el estudio de la seguridad y prevención de los docentes y estudiantes de los Programas de Educación Física, Ingeniería de Petróleos y Ciencias Naturales del 5°,6° y 7° semestre, además de las siguientes dependencias: bienestar universitario, departamento de seguridad, división de servicios generales, biblioteca, coordinación de deportes, redes y almacén deportivo de la Universidad Surcolombiana, sede central. En este sentido es importante identificar y analizar las diferentes características que hacen parte de los sistemas de seguridad y prevención en cada una de las dependencias y programas a investigar. Llevando un orden lógico el planteamiento del problema es el primer ítem donde el equipo de investigación plantea el siguiente interrogante: ¿Cuáles son las características de la seguridad y prevención de los programas de, Educación Física, Ingeniería de Petróleos y Ciencias Naturales del 5°,6° y 7° semestre, además de las siguientes dependencias: bienestar universitario, departamento de seguridad, división de servicios generales, biblioteca, coordinación de deportes, redes y almacén deportivo de la Universidad Surcolombiana, sede central?. En la justificación es referida al porqué y al para qué de la investigación, en los objetivos se especifica la dirección dentro de los cuales se llevó a cabo para alcanzar las metas propuestas por el equipo de investigación, en donde el objetivo central es identificar y analizar las características de los diferentes sistemas de seguridad y prevención en los programas arriba mencionados en el 5°,6° y 7° semestre, además de las siguientes dependencias: bienestar universitario, departamento de seguridad, división de servicios generales, biblioteca, coordinación de deportes, redes y almacén deportivo de la Universidad Surcolombiana, sede central. El marco referencial el cual soporta esta investigación tiene tres aspectos principales como: la seguridad y la prevención por que es el tema central y objeto de estudio; los docentes, estudiantes y jefes de dependencia, porque son los actores específicos y la universidad que representa el espacio en el cual se desarrolla este estudio. El diseño metodológico explica la naturaleza la cual tiene un enfoque epistemológico-empírico analítico de tipo descriptivo, la población utilizada fueron docentes y estudiantes de los programas Educación Física, Ingeniería de Petróleos y Ciencias Naturales del 5°,6° y 7° semestre, junto con las siguientes dependencias: bienestar universitario, departamento de seguridad, división de servicios generales, biblioteca, coordinación de deportes, redes y almacén deportivo de la Universidad Surcolombiana sede central y la muestra se realizó mediante un proceso intencional por conglomerado. El proceso para la recolección de la información tuvo dos etapas fundamentales; comenzó por un taller de retroalimentación con los integrantes del trabajo en el cual se destaca la importancia en la aplicación de encuestas y entrevistas de forma auto administrado, al final se archivaron y se dejaron a punto para el procesamiento y su respectivo análisis.