Diseño y adaptación de materiales pedagógicos para la enseñanza de inglés en quinto grado de primaria de una institución educativa de la ciudad de Neiva.

Abstract

Este proyecto se desarrolla con el fin de promover la enseñanza y aprendizaje del Idioma inglés de los estudiantes de grado quinto de primaria de la Institución Educativa María Cristina Arango de la ciudad de Neiva. El proyecto utilizó el método de investigación-acción para conocer más sobre cómo se puede mejorar la creación, adaptación y el desarrollo de materiales. Para cumplir este objetivo, se elaboran cuatro unidades que incluyen materiales didácticos creados teniendo en cuenta el contexto en el cual las clases de inglés se han desarrollado, el desempeño de los estudiantes y factores como la motivación y el desarrollo de las habilidades lingüísticas prestando especial atención en el desarrollo de las habilidades de habla y escucha, las cuales son las que más inconvenientes presentan al momento de aprender un segunda idioma debido a la falta de exposición al mismo. Una vez terminada la etapa de desarrollo, el material que se elabora y las actividades que se planean son presentados en una cartilla que incluyen información de apoyo para el docente que desee hacer uso de este material e instrucciones de cómo utilizarlo.