Rendimiento Académico y Deserción Universitaria de los Estudiantes con Hijos, de la Universidad Surcolombiana de la Facultad de Educación

Abstract

El presente trabajo de investigación aborda la temática del rendimiento académico en los estudiantes con hijos, de allí que se titula: Rendimiento académico y deserción universitaria de los estudiantes con hijos, de la Universidad Sur colombiana de la Facultad de Educación. Para esto se hizo una revisión literaria donde se reconoció que hay una cierta cantidad de componentes que han permitido abordar la problemática donde la sensibilización, la cultura de evaluación y la entrega de resultados son relevantes para la identificación de las necesidades y la debida construcción del análisis. Hecha esta salvedad, es pertinente agregar que el objetivo general del presente trabajo fue: Establecer la relación entre los niveles de deserción estudiantil y el rendimiento académico de los estudiantes de la facultad de educación, de los programas de licenciatura en educación infantil, licenciatura en educación física recreación y deporte y licenciatura de matemáticas, de la Universidad Surcolombiana sede Neiva con la tenencia y crianza de hijos durante su época de estudio durante los años 2019 y 2020. Para desarrollar la investigación se utilizó una metodología de investigación cuantitativa, dado que está estructurada por la recolección de datos y estudio de variables desde distintas fuentes de información, así mismo el uso de herramientas de cálculo y matemáticas es de gran utilidad para cuantificar el problema de la investigación, con lo que se realizan las comparaciones estadísticas apropiadas. Finalmente, dentro de las discusiones extraídas, se destacó que las mujeres son quienes en su mayoría asumen la responsabilidad de la tenencia y crianza de los hijos por lo que tienden a bajar en su rendimiento académico y en muchos casos a desertar de sus programas de preparación profesional.