“El joven rural en el marco de la política pública de educación superior: una mirada desde el estudiante de las sedes de la Universidad Surcolombiana, Huila, Colombia”

Abstract

El presente trabajo de investigación, titulado “El joven rural en el marco de la política pública de educación superior: una mirada desde el estudiante de las sedes de la Universidad Surcolombiana, Huila, Colombia” llevado a cabo en el año 2019, tiene como justificación la premisa valida de identificar y conocer las condiciones y el contexto de la población joven rural para ingresar, permanecer y graduarse en la universidad; esto, teniendo en cuenta como fundamento imperativo que el Estado es el que debe brindar las garantías para que el ciclo de la política pública se base en las realidades de las poblaciones sujetos de las mismas. Dentro del capítulo de generalidades, se presenta la delimitación del problema, donde se plantean elementos de contexto con indicadores pertinentes que allega al lector un panorama general sobre la población rural en Colombia; de esta forma, se expone la pregunta problema de la investigación que aquí convoca. Dentro del mismo capítulo, se procede a exponer el objetivo general de la investigación, que plantea la identificación del contexto, en el marco de la política pública de Educación Superior, del joven rural que estudia en las sedes de La Plata, Garzón y Pitalito de la USCO, con los tres principales objetivos específicos que le componen. Finalmente, se expone la metodología diseñada, donde se determina el tamaño de la muestra y las actividades ejecutadas con la respectiva aplicación de los instrumentos de investigación en el trabajo de campo.