ESTRATEGIA EDU-COMUNICATIVA PARA LA CULTURA CIUDADANA Y LA EDUCACIÒN VIAL EN LA CIUDAD DE NEIVA

Abstract

Teniendo en cuenta el contexto nacional en temas de cultura ciudadana y movilidad, esta investigación se planteó objetivos claros que permitieran identificar las problemáticas más relevantes y de allí proponer estrategias encaminadas a la posible transformación en las acciones y comportamientos de los habitantes de la ciudad de Neiva. En Colombia es posible hoy mencionar antecedentes de proyectos en materia de cultura ciudadana en ciudades como Bogotá y Medellín, a partir de los cuales se vieron resultados trascendentales en los comportamientos de los ciudadanos hacia el cumplimiento de las normas urbanas desde la autorregulación, reconociendo particularmente la importancia de la pedagogía y la comunicación en los procesos de formación en este campo; por tal razón se espera contribuir al mejoramiento de estos aspectos desde estrategias edu-comunicativas direccionadas a niños, jóvenes y adultos (teniendo en cuenta que nuestra población de estudio fueron los peatones y conductores del servicio de transporte público que transitan en el microcentro de la ciudad de Neiva). Durante el desarrollo de la investigación fue posible además, la identificación de necesidades y falencias específicas en los aspectos ya mencionados correspondientes al lugar de estudio y como resultado se logró diseñar y proponer estrategias edu-comunicativas para promover y desarrollar una cultura ciudadana que den como resultado una mejora en el comportamiento de los peatones y conductores de servicio de transporte público. Dentro del objetivo general se desprenden aspectos y actividades fundamentales que afianzaron el proceso y consolidaron el cumplimiento del mismo, la elaboración del diagnóstico comunicativo, la determinación de las problemáticas de movilidad, el diseño de las estrategias y la propuesta para un plan de acción, son los puntos fundamentales que encontrarán a continuación; todo lo anterior mediante una “Investigación Mixta”, que desarrolló metodologías cualitativas y cuantitativas con diferentes herramientas entre las cuales se pueden resaltar la entrevista, la encuesta, observación participante, entre otras, que dieron soporte a cada uno de los datos arrojados y aquí mismo analizados. Cada una de las estrategias propuestas contemplan su viabilidad y están encaminadas a su aplicación para el mejoramiento en las prácticas de cultura ciudadana de dichos actores, el Centro Temático, las Cátedras para Instituciones Educativas en sus diferentes niveles y la consolidación de Medios de Comunicación enfocados a temáticas de movilidad y seguridad vial, son algunas de las propuestas que encontrarán aquí presentes.