INCIDENCIA DE LA PRÁCTICA DE INTEVENCIÓN EN EL HOGAR INFANTIL SANTA ISABEL

Abstract

La realización del proyecto se llevó a cabo en el Hogar Infantil Santa Isabel del (ICBF) de la ciudad de Neiva, en el cual participaron niños(a) de los niveles de salacuna, caminadores, párvulo comprendido en edades de 1 a 3 años, padres de familia, docentes y directivos. La investigación está enmarcada dentro del enfoque cualitativo con corte etnográfico, la cual permitió la implementación de instrumentos para la recolección de datos como la entrevista permitiendo a docentes padres de familia y directivos expresar sus ideas frente a la práctica de intervención realizada por las estudiantes del VII semestre de pedagogía infantil de la Universidad Surcolombiana, y la observación directa a los niños y niñas permitiendo identificar como contribuye la práctica al desarrollo evolutivo del infante y desarrollo familiar. Obtenida la información se realizó un análisis e interpretación de los datos organizándolos en una matriz de hallazgos dando respuesta a cada una de las categorías de análisis: “La práctica de intervención en el desarrollo evolutivo del niño”, “una contribución a la orientación familiar”, y “Las practicantes como apoyo a las docentes.