Impacto del juego de roles como estrategia en el proceso de aprendizaje del inglés y el desarrollo de la habilidad comunicativa oral.
| dc.contributor.author | Clavijo Perdomo, Fabio Andrés | |
| dc.date.accessioned | 2022-09-08T15:26:57Z | |
| dc.date.available | 2022-09-08T15:26:57Z | |
| dc.date.issued | 2018-04-04 | |
| dc.description.abstract | El objetivo de este proyecto de investigación es presentar el uso del juego de roles co mo estrategia para desarrollar la habilidad oral en inglés e incrementar la motivación en los jóvenes de grado noveno de una institución pública de la ciudad de Neiva. Este trabajo incluye la descripción y recomendaciones para su implementación. Este proyecto investigativo se concibe desde los postulados de la investigación acción los cuales permiten ir e valuando los resultados para implementar cambios necesarios y así cumplir de manera acertada con el objetivo propuesto. | es |
| dc.identifier.uri | https://repositoriousco.co/handle/123456789/2716 | |
| dc.language.iso | es | es |
| dc.publisher | UNIVERSIDAD SURCOLOMBIANA | es |
| dc.relation.ispartofseries | TH HLE;0025 | |
| dc.subject | Estrategias de aprendizaje | es |
| dc.subject | Habilidad oral | es |
| dc.subject | Juego de roles | es |
| dc.subject | Motivación | es |
| dc.subject | Jóvenes | es |
| dc.title | Impacto del juego de roles como estrategia en el proceso de aprendizaje del inglés y el desarrollo de la habilidad comunicativa oral. | es |
| dc.type | Thesis | es |