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REPRESENTACIONES SOCIALES DE L@S NIÑ@S DEL HUILA SOBRE CONVIVENCIA Y CONFLICTO

dc.contributor.authorCaycedo Díaz, Leonardo
dc.contributor.authorFonseca Rodríguez, Liliana Andrea
dc.contributor.authorConcha Mejía, Yamileth
dc.contributor.authorSilva Soto, Elsy Janet
dc.contributor.authorTovar Trujillo, Nelcy
dc.contributor.authorRamón Duarte, Mabel Liliana
dc.contributor.authorVillar Cepeda, Claudia Sofía
dc.contributor.authorNarváez, Johana Marcela
dc.contributor.authorCerón, Héctor
dc.contributor.authorGóngora Trujillo, Maricela
dc.contributor.authorKairuz Paque, Leonardo
dc.contributor.authorRamírez Coqueco, Juan Pablo
dc.contributor.authorCórdoba Hoyos, Sandra Marcela
dc.contributor.authorMartínez, Claudia Liliana
dc.contributor.authorMeneses Ortega, Sandra Idali
dc.contributor.authorEspaña Maldonado, Angélica María
dc.contributor.authorFlórez Lugo, Alfy
dc.contributor.authorNiño Fierro, Jhenny del Pilar
dc.contributor.authorCharry Calderón, Norma Constanza
dc.contributor.authorPlazas Rodríguez, Shirley Johanna
dc.contributor.authorDuque Higuera, Maria Natalia
dc.contributor.authorSánchez Falla, Mónica
dc.contributor.authorVargas Sánchez, Leidy Rubiela
dc.contributor.authorPérez Trujillo, Lena Jesabelth
dc.contributor.authorSoto Calderón, Jaime Andrés
dc.contributor.authorSánchez Martínez, Gloria Josefa
dc.contributor.authorMedina Calderón, Manuel Francisco
dc.contributor.authorMontoya R., Manuel
dc.contributor.authorVargas Reyes, Marilyn
dc.contributor.authorVelásquez Restrepo, Adriana
dc.contributor.authorTrujillo, Luz Aída
dc.contributor.authorPatiño Garzón, Genny Liliana
dc.date.accessioned2021-08-19T17:23:18Z
dc.date.available2021-08-19T17:23:18Z
dc.date.issued2003
dc.description.abstract“Representaciones sociales de l@s niñ@s huilenses sobre convivencia y conflicto” es una investigación cualitativa que pretendió esclarecer el tipo de representaciones que l@s niñ@s poseen o están elaborando desde su contexto cotidiano entorno a lo que conciben como convivencia y conflicto. Este estudio se realizó con aproximadamente 1.348 niñ@s entre los 7 y 10 años de edad, escolarizados y no escolarizados de 14 municipios del departamento del Huila. En este informe se hace alusión al municipio de Gigante que participó con una población de 96 niñ@s escolarizados. Para lograr el propósito de este estudio, se utilizaron diversas técnicas de asociación y proyección, como el dibujo y la elaboración de historias a partir de láminas gráficas sin texto, los encuentros lúdicos y la entrevista en profundidad. Finalmente esta investigación permitió comprender desde varios supuestos psicológicos sociales, la realidad, pensamiento e imaginarios de nuestr@s niñ@s, su forma de relacionarse e interactuar, así como las diferencias y similitudes entre las representaciones sociales que están construyendo sobre la convivencia y el conflicto.es
dc.identifier.urihttps://repositoriousco.co/handle/123456789/288
dc.language.isoeses
dc.publisherUNIVERSIDAD SURCOLOMBIANAes
dc.relation.ispartofseriesTH P;8353030065
dc.subjectrepresentaciones socialeses
dc.subjectniñ@ses
dc.subjectconvivencia y conflictoes
dc.titleREPRESENTACIONES SOCIALES DE L@S NIÑ@S DEL HUILA SOBRE CONVIVENCIA Y CONFLICTOes
dc.typeThesises

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