ESTILOS DE CRIANZAS USADOS POR LOS PADRES DE FAMILIA DE LOS HOGARES INFANTILES

Abstract

Al hablar de estilos de crianzas, hay que referirse a las tendencias globales de comportamiento de los padres para educar a sus hijos consciente o inconscientemente, por eso podemos decir que la mayoría de padres ponen en práctica una serie de tácticas a las que llamamos estilos de crianza, estas herramientas la mayoría de veces tienen como finalidad educar y orientar a sus hijos, para que sean seres humanos responsables y útiles en la sociedad, Las prácticas de crianza difieren de unos padres a otros y los efectos que tienen en los hijos también lo son porque cada ser humano esta contextualizado según su entorno o el lugar donde desarrollo su personalidad. Este proyecto estuvo orientado por 3 objetivos: Determinar los estilos de crianza, Establecer los patrones de crianza e Identificar las consecuencias de los patrones de crianza utilizados por los padres del HOGAR INFANTIL VEGALARGA ubicado en la CL 11 #2-29 de la comuna 4 en de la ciudad de Neiva y el HOGAR INFANTIL TIMANCO ubicado en la Carrera 19 1 Nª 78 Ventilador de la ciudad de Neiva; para la recolección de los datos se usó instrumentos como: LA ENTREVISTA que tenía como objetivo identificar los estilos de crianza utilizados por los padres de los hogares infantiles VEGALARGA Y TIMANCO, además permitió tener un contacto más cercano con los padres y docentes de dichos hogares infantiles, LA FICHA DE OBSERVACIÓN que tenía como objetivos identificar los diferentes efectos que han tenido sobre los niños los estilos de crianza utilizados por los padres de familia de los hogares infantiles VEGALARGA Y TIMANCO, para la elaboración de dichos instrumentos se contó con un marco conceptual el cual contiene los diferentes conceptos sobre los estilos de crianza y pautas de crianza, el trabajo cuenta con un marco contextual el cual permitió identificar el área y los usuarios de los hogares infantiles VEGALARGA Y TIMANCO su nivel socioeconómico y cultural, además contiene un diseño metodológico cualitativo que permitió el entendimiento del comportamiento humano, se realizó una interpretación de la información recolectada para lo cual se hizo un interpretación de gráficos por cada pregunta y un cuadro de hallazgos de cada categoría . Finalmente se realizó unas conclusiones de la información recolectada dando respuesta a cada objetivo planteado en la investigación.