PROYECTO ESTILOS DE CRIANZA HOGAR INFANTIL SANTA INÉS Y GUARDERIA NEIVA

Abstract

En la fase de caracterización se asigna el sitio para dar inicio al proceso diagnostico a través de la selección de la población y la muestra identificación de la problemática como el tema definido a investigar ESTILOS DE CRIANZA HOGAR INFANTIL SANTA INÉS Y GUARDERIA NEIVA. Y la selección de las herramientas para el diseño y la planeación del proyecto. En la fase analítica se implementó la validación de los instrumentos focalizados como la encuesta, entrevista y ficha de observación donde se registró toda la información por medio de gráficos que arrojaron unas estadísticas las cuales se verificaron con la matriz de codificación de los instrumentos por categorías de análisis “estilos de crianza utilizados por los padres de los niños en los Hogares ICBF Santa Inés y Guardería Neiva”, “Patrones de Crianza utilizados por los padres de los niños en los Hogares ICBF Santa Inés y Guardería Neiva”, “efectos de los estilos de crianza de los niños en los hogares ICBF santa Inés y guardería Neiva”. En la fase informativa se realizó la sistematización y análisis de la información con el fin de obtener una visión más real del significado de los resultados obtenidos en los instrumentos aplicados; el cual permitió confrontar y triangular las variable, las fuentes y los instrumentos, logrando así conocer los resultados obtenidos y analizando simultáneamente con las fuentes (padres de familia, hijos, niños y niñas, docentes y administrativos)