MEMORIA DEL PASADO RECIENTE EN ZONAS RURALES AFECTADAS POR LA VIOLENCIA POLÍTICA, MEDIACIONES ESTÉTICAS: NARRATIVAS DE ABUELOS

Abstract

El presente proyecto de investigación se desarrolla en el marco de los estudios de la memoria del pasado reciente, en relación con la violencia política de los años cincuenta en Colombia. Implementado en clave intergeneracional, como una posibilidad para desarrollar la pedagogía de la memoria en la escuela. El objetivo principal del proyecto busca “Recuperar la memoria del pasado reciente en narrativas de adultos mayores, para construir mediaciones estéticas que fomenten la cultura de paz en la escuela.” La investigación se realizó desde un enfoque cualitativo, su diseño corresponde a la Investigación creación, apoyado en un taller de mediación pedagógica “Cardenales y azulejos: una historia del pasado reciente para no olvidar”, donde se logró construir por parte de los estudiantes, una serie de narrativas a partir del dialogo con adultos mayores sobre la violencia política de los años cincuenta, información que se sistematizó por medio de la estrategia de sistematización P.I.N.H.(Propuesta de investigación Narrativa Hermenéutica). Consecuentemente, la dialogía intergeneracional que se estableció entre niños y adultos mayores, permitió que se evocaran aquellas experiencias vividas, posibilitando a los adultos mayores lograr hacerlas consientes, para luego narrarlas a los niños. La experiencia humana de las víctimas y sobrevivientes de la violencia política del cincuenta en Colombia, de una u otra forma configura la existencia humana. Por lo cual es importante comprenderla, resignificarla y propender, en concordancia con el clamor de las víctimas para que nunca más se repita.