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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorMOTTA BAHAMON, DANNY MARCELA-
dc.contributor.authorMOYA PASCUAS, LORNA MERCEDES-
dc.contributor.authorTORRES QUINTERO, KELLY YENITH-
dc.date.accessioned2021-09-20T17:37:17Z-
dc.date.available2021-09-20T17:37:17Z-
dc.date.issued2006-11-
dc.identifier.urihttp://repositoriousco.co:8080/jspui/handle/123456789/669-
dc.description.abstractEl desarrollo infantil es una de las grandes incógnitas que se han ido descifrando en este último periodo de tiempo, a través de investigaciones de pedagogos, psicólogos y sociólogos, que han abierto caminos en los que se han tomado de referencia a los más influyentes, (padres, madres, cuidadoras, educadores y líderes comunitarios). Por eso entidades como el ICDP y la UNICEF han establecido programas que realizan la labor de sensibilización y formación del núcleo familiar, realizando una serie de capacitaciones y actividades con algunas comunidades las cuales al terminar el proceso formativo, son las encargadas de reproducirlo a otros formando una red de trabajo en la familia, es por este motivo que la Universidad Surcolombiana y mas exactamente el Programa de Pedagogía Infantil se a querido involucrar a través de la formación de sus estudiantes y el desarrollo de la practica social, enriqueciendo los procesos que estas entidades ofrecen y trasmitiendo también estrategias de crianza de los niños y el manejo de las actitudes de los padres en una constante retroalimentación de conocimientos.es
dc.language.isoeses
dc.publisherUNIVERSIDAD SURCOLOMBIANAes
dc.relation.ispartofseriesTH PI;0011-
dc.title“TAMBIÉN SOY PERSONA”, UN CAMINO A FORTALECER LAZOS AFECTIVOS ENTRE MADRES COMUNITARIAS E INFANTES DEL MUNICIPIO DE PALERMOes
dc.typeThesises
Aparece en los programas: Licenciatura en Educación Infantil

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