LA EDUCACIÓN POR EL ARTE COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA DESARROLLAR LAS HABILIDADES LINGÜÍSTICAS

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.author	URBANO MEJÍA, FABIÁN	-
dc.date.accessioned	2022-01-31T17:34:54Z	-
dc.date.available	2022-01-31T17:34:54Z	-
dc.date.issued	2014-11-25	-
dc.identifier.uri	http://repositoriousco.co:8080/jspui/handle/123456789/1693	-
dc.description.abstract	La siguiente investigación trata del análisis de cómo La Educación por el Arte o el Arte en la Educación, de manera concreta el juego dramático, se convierte en estrategia didáctica que posibilita desarrollar las habilidades lingüísticas. Como bien sabemos tales habilidades les permiten a las personas hablar, escuchar, leer y escribir, desarrolladas inicialmente en la familia y luego en el área de Lengua Castellana, por lo anterior permite a los estudiantes comunicarse con solvencia.	es
dc.language.iso	es	es
dc.publisher	UNIVERSIDAD SURCOLOMBIANA	es
dc.relation.ispartofseries	TH ME;0034	-
dc.subject	Lengua Castellana	es
dc.subject	Educación por el Arte	es
dc.subject	Habilidades lingüísticas	es
dc.subject	Estrategía didáctica	es
dc.subject	Teatro	es
dc.title	LA EDUCACIÓN POR EL ARTE COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA DESARROLLAR LAS HABILIDADES LINGÜÍSTICAS	es
dc.type	Thesis	es
Aparece en los programas:	Maestría en Educación

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