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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2014-06-11ESTUDIO ETNOBOTÁNICO EN UNA COMUNIDAD RURAL EN EL MUNICIPIO DE ACEVEDO, DEPARTAMENTO DEL HUILA (COLOMBIA)ROSERO TORO, JEISON HERLEY
2014-06-02ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DEL CONCEPTO DE CORRIENTE ELÉCTRICA BASADA EN ANALOGÍAS Y METÁFORASMARÍN OVIEDO, GONZALO; ORTÍZ RIVERA, FERNANDA
2014-06-12LA UNIDAD DIDÁCTICA “¿QUÉ PASARÍA SI EL AGUA NO EXISTIERA?” PARA EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DEL CONCEPTO SOLUCIÓN QUÍMICA EN EL GRADO DECIMO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA LA ASUNCIÓN EN EL MUNICIPIO DE TELLO-HUILALOSADA PINTO, CRISTIAN MAURICIO; PINTO GONZALEZ, SANDRA MILENA
2014INVENTARIO DE ESPECIES FLORÍSTICAS EN LA UNIVERSIDAD SURCOLOMBIANA, SEDE NEIVA(HUILA)OSPINA POLANÍA, LEIDY KATERIN; ORTÍZ ESCOBAR, RUDBY TATIANA
2014INVENTARIO DE ESPECIES FLORÍSTICAS EN LA UNIVERSIDAD SURCOLOMBIANA, SEDE NEIVA (HUILA)OSPINA POLANÍA, LEIDY KATERIN; ORTÍZ ESCOBAR, RUDBY TATIANA
2014-02-05CARACTERIZACIÓN FLORISTICA DE LA VEGETACIÓN ASOCIADA AL HUMEDAL ALTO COROZAL, VEREDA ALTO COROZAL- SECTOR LA CUMBRE, MUNICIPIO DE GIGANTE, HUILA, CON PARTICIPACIÓN COMUNITARIAMORALES FALLA, NATHALY; PEREZ LUGO, VIVIAN ANDREA; CARDOZO HERNADEZ, LORENA ANDREA
2014-05DISEÑO Y EJECUCIÓN DE UN PLAN DE APRENDIZAJE DEL MOVIMIENTO HORIZONTAL UNIFORME DE UN OBJETOANDRADE MUÑOZ, LUIS ANGEL; JIMENEZ ROJAS, KAREN JOHANA
2014-11-24IDENTIFICACIÓN DE LA FLORA APÍCOLA, ESTUDIO DEL ORIGEN BOTÁNICO DE MIELES Y ELABORACIÓN DE CALENDARIOS FLORALES DE VEGETACIÓN ASOCIADA A APIARIOS DE LOS MUNICIPIOS DE PITALITO Y PALESTINA, HUILA, COLOMBIA.MOSQUERA, JONATHAN ANDRÉS; LAVAO LAVERDE, LORENA; SERRATO BASTIDAS, ANA RITA
2014-11-26CARACTERIZACIÓN DE LOS HÁBITOS ALIMENTICIOS DEL BAGRE RAYADO (Pseudoplatystoma magdaleniatum sp. Buitrago, 2007) EN LA CUENCA DEL MAGDALENA (COLOMBIA)ROJAS MUÑOZ, ALERSO
2014-11-18CONCEPCIONES ACERCA DE LA CIENCIA Y ENSEÑANZA DE LA CIENCIA QUE TIENEN LOS PROFESORES EN FORMACIÓN INICIAL DE LA LICENCIATURA EN CIENCIAS NATURALES DE UNIVERSIDAD SURCOLOMBIANALOSADA CALDERÓN, TIANNI BRIGITE; MORALES RIASCOS, MARCELO

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