CUIDADO Y CONSERVACIÓN DE LOS ECOSISTEMAS ESTRATEGICOS DE LA VEREDA EL GUADUAL A TRAVÉS DE UN PROYECTO EDUCATIVO AMBIENTAL

Abstract

La investigación tiene el objetivo fundamental el diseñar y proponer un proyecto educativo ambiental en el cuidado y conservación de los ecosistemas estratégicos en la institución educativa Núcleo Escolar El Guadual, encaminada hacia su comunidad la vereda El Guadual del municipio de Rivera. Para lo cual se determinaron los ecosistemas más importantes de esta, de acuerdo a los criterios establecidos por el grupo de investigación Ecosurc (ecosistemas surcolombianos) de la Universidad Surcolombiana, la problemática que estos afrontan, el estado de los PRAE’s de dicha institución y la implementación en el currículo. La metodología consistió en seis fases que partieron desde la revisión de documentación, entrevista a la comunidad educativa, consolidación y análisis de la información recolectada (donde se determinaron los ecosistema estratégico, la problemática más importante), reconocimiento de los ecosistemas estratégicos para constatar los criterios de importancia y determinación del ecosistema que se le debe dar un manejo a través del proyecto ambiental escolar PRAE del Núcleo Escolar El Guadual e inclusión en el PEI y en el currículo de la institución. Como resultado se halló que el ecosistema estratégico para la comunidad educativa El Guadual de mayor importancia es la quebrada El Guadual según los criterios de Ecosurc, pues proporciona el agua para el consumo Humano, agua y suelos para la ganadería, interacción entre ecosistemas, diversidad natural, turismo, recreación, paisaje para la creación artística, literaria y es depuradora natural de agua. De igual manera se evidenciaron los problemas que afronta la quebrada por la falta de educación ambiental como el manejo inadecuado de residuos sólidos, la deforestación, las quemas y la contaminación por agroquímicos. A partir de esta información se estableció a la quebrada El Guadual como objeto fundamental que se debe cuidar y conservar desde la institución educativa El Guadual como ecosistema estratégico a través del proyecto ambiental escolar, por lo que se diseñó el proyecto, se articuló al PEI y se socializo con los docentes para la inclusión en el currículo de la institución e iniciar su ejecución.