REFERENTES TEORICOS QUE FUNDAMENTAN EL CUIDADO BRINDADO POR LAS ENFERMERAS Y LOS ENFERMEROS DE LOS SERVICIOS DE MEDICINA INTERNA Y CIRUGÍA GENERAL, DEL HOSPITAL UNIVERSITARIO DE NEIVA – 2008

Abstract

Cuidar en Enfermería implica conocimientos teóricos propios para crecer y un compromiso desde la individualidad de cada ser, que permite dar confianza y empoderamiento para brindar una atención integral y con calidad. Es por esta razón que se realizó un estudio descriptivo con enfoque cualitativo orientado a describir los referentes teóricos de las ciencias de la Enfermería, las básicas y las socio-humanísticas, que fundamentan el Cuidado brindado por las Enfermeras y los Enfermeros de los servicios de Medicina Interna y Cirugía General del Hospital Universitario de Neiva (HUN). La población del estudio estuvo conformada por nueve Enfermeros y Enfermeras, de los cuales participaron voluntariamente siete; los métodos de recolección de la información fueron, la encuesta y la observación no participativa; las técnicas, la entrevista individual y en grupos focales; se utilizaron como instrumentos las guías para la entrevista y para la observación. Luego del análisis de la información se encontró que las enfermeras del HUN fundamentan su cuidado en referentes teóricos esenciales de las ciencias básicas, socio-humanísticas y propias de la enfermería; ellas consideran que el cuidado es integral, se brinda al individuo que lo requiere, a su familia y a la comunidad con base en el Plan de Atención de Enfermería (P.A.E). También piensan que la responsabilidad, el diligenciamiento del consentimiento informado, el componente psicológico, entre otros, son vitales para el buen desempeño profesional. Sólo una de las enfermeras participantes en el estudio tiene formación postgraduada pero no está ejerciendo en el área de especialización. Con base en los conceptos de persona, salud, enfermedad, medio ambiente y rol de enfermería expuestos por los sujetos de estudio se identifico una tendencia hacia los postulados de tres teoristas de Enfermería; PATRICIA BENNER con su Teoría “Del principiante al experto: excelencia y poder de la enfermería clínica”, DOROTHEA OREM y su “Teoría General de la Enfermería” y MARTHA ROGERS y su teoría de “Seres Humanos Unitarios”. Mediante la observación se encontró que los profesionales de Enfermería participantes en el estudio se caracterizan por su desempeño autónomo y liderazgo al momento de brindar de manera íntegra y oportuna el cuidado de acuerdo al estado real del sujeto. Producto de los hallazgos de la investigación se consideró pertinente que el Programa de Enfermería defina los enfoques o paradigmas a tener en cuenta en la formación de sus estudiantes y en la educación continua de sus egresados.