REFERENTE CONCEPTUAL EJE TEMÁTICO RELACIONES

Abstract

Las políticas de investigación de la Universidad Surcolombiana están destinadas a estimular la investigación de carácter interdisciplinaria e interinstitucional, como también a crear un sistema que logre garantizar la generación, y desarrollo de procesos investigativos vinculados con la docencia y la extensión, con el objetivo de responder a su misión institucional, la cual busca “producir, adecuar y difundir conocimiento científico, humanístico y técnico que sirva eficazmente a la comprensión y solución de los problemas relevantes de desarrollo humano integral”1 En este contexto, uno de los objetivos de la Facultad de Salud es estimular la conformación de grupos interdisciplinarios alrededor de líneas de investigación que se identifiquen como prioritarias para el desarrollo curricular2; en efecto la organización de la actividad investigativa de las facultades alrededor de las Líneas de Investigación, valida el concepto de Universidad permitiendo generar una cultura científica con extensión a toda la comunidad. Así mismo, el desarrollo de proyectos de investigación interdisciplinarios y la socialización de sus resultados al interior de la institución, rompe la atomización de los esfuerzos investigativos. Respondiendo a estas exigencias investigativas y académicas, el programa de Psicología de la Facultad de Salud de la Universidad Surcolombiana cuenta con el grupo de investigación CRECER conformado por docentes investigadores de esta institución, el cual tiene como propósito generar conocimiento válido y pertinente para la región Surcolombiana y el país, en torno a los ejes temáticos definidos en la Línea de Investigación denominada: Infancia, vínculos y relaciones El grupo Crecer trabaja en el desarrollo de la Línea en mención; con la perspectiva de construir conocimiento y articular los procesos investigativos; así, ejerce un papel orientador de la investigación en los estudiantes de pregrado y en el personal docente; garantiza la generación y desarrollo de proyectos afines, cuyos resultados se podrían vincular a la docencia, proyección social y a estimular en la comunidad académica el intercambio de saberes como lo plantea la misión institucional de la Universidad Surcolombiana. La línea de Investigación centra su trabajo alrededor de tres categorías centrales: 􀂾 Primera Categoría: Infancia 􀂾 Segunda Categoría: Vínculos 􀂾 Tercera Categoría: Relaciones En el presente documento, se aborda el referente conceptual de la tercera categoría denominada Relaciones y los antecedentes jurídicos normativos que regulan las relaciones entre el estado, la sociedad y la niñez en los niveles Internacional, Nacional y Regional, al igual que las políticas públicas encaminadas a favorecer a esta población. De la misma manera identifica las experiencias institucionales significativas en el ámbito nacional y local y los antecedentes investigativos en cuanto al eje temático en mención, como un aporte para la construcción de la Línea de Investigación Infancia, Vínculo y Relaciones, promovida al grupo Crecer y el Semillero Compartir.