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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorCUÉLLAR RUÍZ, DEICY JOHANNA-
dc.date.accessioned2022-09-22T01:52:45Z-
dc.date.available2022-09-22T01:52:45Z-
dc.date.issued2018-
dc.identifier.urihttp://repositoriousco.co:8080/jspui/handle/123456789/2785-
dc.description.abstractEl presente informe se presenta dentro de la modalidad “plan complementario en programa de postgrado” establecida en el artículo 45 del Acuerdo No. 062 del 29 de marzo del año 2012, expedido por la facultad de Educación de la Universidad Surcolombiana. El propósito de este informe es el de reflexionar sobre la manera como se articulan los contenidos del programa de Licenciatura en Educación Artística y Cultural y la especialización en Pedagogía de la Expresión Lúdica. Se utilizaron como documentos base, los módulos de la especialización, el plan de estudios de la licenciatura en educación artística y cultural y fuentes secundarias relacionadas con la pedagogía y la expresión lúdica. Con el desarrollo de este trabajo podemos concluir que fue una experiencia significativa pedagógicamente, la cual me permitió entender la importancia de la lúdica dentro de los procesos de formacion académica.es
dc.language.isoeses
dc.publisherUNIVERSIDAD SURCOLOMBIANAes
dc.relation.ispartofseriesTH EA;0058-
dc.titleINFORME SOBRE LA ESPECIALIZACIÓN EN PEDAGOGÍA DE LA EXPRESIÓN LÚDICA MODALIDAD PLAN COMPLEMENTARIO EN EL PROGRAMA DE POSTGRADOes
dc.typeThesises
Aparece en los programas: Licenciatura en Educación Artistica

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