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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2015-12ESTRATEGIASDIDÁCTICASPARALA ENSEÑANZA DE L AMULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN EN EL GRADO TERCERO DE EDUCACIÓN BÁSICA PRIMARIAMosquera Díaz, Darwin Enrique; Leiva Morantes, Luis Enrique
2016-02-11Algunos Resultados En La Enseñanza De La Geometría de Froebel, Atreves Del Concepto De DimensiónOsorio Amaya, Elkin Alejandro; Bonilla Bernal, Juan Camilo
2017-07-28SECUENCIAS DIDÁCTICAS PARA EL APRENDIZAJE DE LAS RAZONES TRIGONOMÉTRICAS. UNA PROPUESTA METODOLÓGICAGonzález Trujillo, Eduard; Ladino Sánchez, Margarita
2016-02-10La discalculia y su influencia en el aprendizaje de la matemática en los niños de grado sexto de la Institución Educativa Oliverio Lara Borrero de Neiva(Huila)Imbachi Polo, Didier Alexis
2018-07-30Material de la apoyo para la enseñanza del concepto de fracción en grado tercero de la educación básica primaria.Núñez González, Andrés; Rocha Antury, Sammy Alejandra
2019-02-04Estrategias didácticas para el aprendizaje de la multiplicación a través de recursos didácticos y las tics en estudiantes de básica primaria grado tercero de la Institución Educativa José Eustasio Rivera de Neiva sede Ciudad Jardín.Sastre Castro, Milexa Alejandra; Tovar Bahamón, Wendy Katherine
2017-07-25Implementación del software Regla y Compás (C.a.R.) en la enseñanza de la geometría en grado sexto.Piedrahita Ochoa, Lisette Karina; García Corrales, Jhonatan Andrés
2017-06-06Recursos Didácticos Para Afianzar Los Casos De FactorizaciónRamírez Viatela, Karen Julieth; Medina, Andres Felipe